CORSO DI FORMAZIONE DI BASE: “ IL MESTIERE DI INSEGNANTE DI ITALIANO COME LINGUA SECONDA”

Questo corso consiste di una serie di lezioni a carattere pratico, rivolte a chi vuole dedicarsi all’insegnamento dell’italiano come lingua straniera e confrontarsi con gli aspetti operativi di questa professione. I partecipanti potranno esplorare tutti i momenti caratterizzanti di un corso di lingua italiana e sviluppare le competenze necessarie per affrontarlo.

COSA VI SERVE VERAMENTE PER ENTRARE IN CLASSE? NOI VI INSEGNAMO A:
- stabilire quale italiano insegnare (l’italiano che cambia, il livello di formalità, gli apporti regionali, i linguaggi settoriali);
- affrontare i molteplici legami fra lingua e cultura;
- operare delle scelte relative alla grammatica tradizionale e al “nuovo” (la grammatica del testo, la grammatica del lessico, le funzioni).
- reperire materiale didattico originale e valutare quello esistente e sfruttarlo didatticamente.
- preparare il vostro materiale
- organizzare di un corso (orari, durata, obiettivi, attenzione all’utenza).
- comprendere quali comportamenti adottare e quali evitare in classe.
- preparare dei test (test di ingresso, in itinere, sommativi, con obiettivi specifici).
- sperimentare attività didattiche “fuori dalla classe” (l’insegnante come animatore culturale in gite, visite della città, a musei, al cinema).
- gli importanti aspetti che contribuiscono a formare una  figura professionale completa (certificazioni, metodologie, nuove tecnologie, case editrici, laboratori, siti del settore).

I DOCENTI
Saverio Du Bessé ha una lunga esperienza nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera in differenti ambiti didattici.Ha pubblicato guide turistiche e brevi racconti di viaggio con attività ed esercitazioni finalizzate all’apprendimento dell’italiano.

Francesca Giardini è lettore di lingua italiana presso il Centro Linguistico dell’Università di Roma Tre. Collabora al coordinamento didattico dei corsi ed è coautrice di testi di metodologia.

Giovanna Stefancich si occupa di formazione ed aggiornamento nell’ambito linguistico. E’ autrice di numerosi libri di testo per l’insegnamento dell’italiano lingua seconda che trattano in particolare il lessico e il rapporto fra lingua e cultura.